Sân chơi khoa học sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở và Robotics cho học sinh tiểu học phường Hoàn Kiếm năm học 2025–2026

Dự chương trình có Phó Bí thư Thường trực Đảng ủy phường Trương Thị Thanh Nhàn; Phó Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch UBND phường Trịnh Hoàng Tùng; UVTV, Trưởng Ban Xây dựng Đảng Phùng Phương Thảo; UVTV, Chủ tịch Ủy ban MTTQ Việt Nam phường Nguyễn Thị Ngọc Anh; cùng đại diện lãnh đạo các phòng, ban, ngành thuộc phường và các hiệu trưởng trường học trên địa bàn.

Chương trình được tổ chức trong bối cảnh khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số đang trở thành động lực quan trọng thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội. Với định hướng đổi mới giáo dục toàn diện, sân chơi không chỉ tạo môi trường học tập hiện đại, giàu tính trải nghiệm mà còn giúp học sinh vận dụng kiến thức vào thực tiễn, phát triển tư duy STEM, kỹ năng nghiên cứu khoa học, lập trình, thiết kế kỹ thuật và làm việc nhóm.

Phát biểu khai mạc chương trình, Phó Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch UBND phường Trịnh Hoàng Tùng nhấn mạnh, khoa học công nghệ và chuyển đổi số đã trở thành xu thế tất yếu của thời đại, đòi hỏi giáo dục phải đổi mới mạnh mẽ để hình thành thế hệ công dân có tư duy sáng tạo, khả năng thích ứng và năng lực ứng dụng công nghệ. Sân chơi không chỉ là cuộc thi mà còn là cơ hội để học sinh giao lưu, học hỏi, mạnh dạn thử nghiệm và hiện thực hóa các ý tưởng sáng tạo thông qua những sản phẩm, mô hình và phần thi công nghệ.

Điểm nhấn nổi bật của chương trình là phần thi Robotics dành cho học sinh tiểu học với chủ đề “Urban Rescue Challenge – Robot cứu hộ Thành phố thông minh”. Trên sa bàn mô phỏng đô thị hiện đại, các đội thi đã hóa thân thành những “kỹ sư công nghệ nhí”, trực tiếp thiết kế, lập trình robot thực hiện các nhiệm vụ cứu hộ sau mưa lớn như vận chuyển vật tư tiếp tế, thu gom chướng ngại vật, tái thiết môi trường đô thị và phối hợp xử lý tình huống khẩn cấp.

Không khí thi đấu diễn ra sôi nổi với những màn điều khiển robot linh hoạt, chiến thuật phối hợp thông minh và khả năng xử lý tình huống sáng tạo của học sinh. Nhiều robot được thiết kế bài bản, vận hành ổn định, thực hiện chính xác các thao tác kỹ thuật, thể hiện sự đầu tư nghiêm túc của học sinh cùng sự đồng hành tận tâm của giáo viên hướng dẫn.

Thông qua từng phần thi, học sinh không chỉ rèn luyện tư duy logic, kỹ năng lập trình mà còn phát triển tinh thần hợp tác, bản lĩnh thi đấu và khả năng ứng dụng công nghệ vào giải quyết các vấn đề thực tiễn của đô thị hiện đại.

Song song với đó, sân chơi khoa học sáng tạo dành cho học sinh THCS với chủ đề “Giải pháp ứng dụng tự động hóa & AI vì đô thị xanh – cuộc sống thông minh” đã thu hút nhiều ý tưởng mới mẻ, mang tính thực tiễn cao. Nhiều sản phẩm tập trung giải quyết những vấn đề thiết thực của đô thị như hệ thống cảnh báo ngập úng, phân loại rác tự động, giám sát chất lượng không khí, tiết kiệm điện năng, điều khiển giao thông thông minh hay ứng dụng AI trong hỗ trợ đời sống.

Các mô hình cho thấy sự nhạy bén của học sinh trước những vấn đề của xã hội hiện đại, đồng thời phản ánh tinh thần chủ động nghiên cứu, sáng tạo và khả năng tiếp cận công nghệ mới của thế hệ trẻ Hoàn Kiếm.

Ban Tổ chức cũng đề cao yếu tố ứng dụng thực tiễn, kỹ năng thuyết trình, phản biện và khả năng làm chủ công nghệ của học sinh. Nhiều em đã bước đầu biết khai thác trí tuệ nhân tạo như một công cụ hỗ trợ nghiên cứu, phân tích dữ liệu và lập trình, đồng thời vẫn bảo đảm tính trung thực học thuật và khả năng tự làm chủ nội dung dự án.

Theo đánh giá của Ban Tổ chức, thành công lớn nhất của chương trình không chỉ nằm ở số lượng giải thưởng được trao mà còn ở việc tạo dựng môi trường giáo dục truyền cảm hứng, nơi học sinh được tự tin thể hiện ý tưởng, trải nghiệm quá trình nghiên cứu, hợp tác và vượt qua thử thách. Mỗi mô hình, sản phẩm tham gia sân chơi đều là kết tinh của niềm đam mê học hỏi, tinh thần dám nghĩ, dám làm và khát vọng chinh phục khoa học công nghệ của học sinh Hoàn Kiếm.

Chương trình cũng ghi nhận sự đồng hành tích cực của đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên các nhà trường, phụ huynh học sinh cùng đơn vị phối hợp chuyên môn là Công ty Cổ phần Giáo dục KDI và Trường Tiểu học Tràng An trong công tác tổ chức, hướng dẫn và hỗ trợ học sinh nghiên cứu, sáng tạo.

“Sân chơi khoa học sáng tạo cho học sinh THCS và Robotics cho học sinh Tiểu học phường Hoàn Kiếm năm học 2025–2026” không chỉ là hoạt động giáo dục ý nghĩa mà còn thể hiện sự quan tâm sâu sắc của cấp ủy, chính quyền địa phương đối với công tác phát triển giáo dục trong thời kỳ chuyển đổi số. Từ những mô hình sáng tạo hôm nay, nhiều “hạt giống công nghệ” đang từng bước được vun đắp, góp phần hình thành thế hệ học sinh Hoàn Kiếm giàu tri thức, năng động, sáng tạo và sẵn sàng hội nhập trong kỷ nguyên số.